中一自行分配學位懶人包！資深顧問貼士+熱門升中面試50題
關于升中面試，請容許我分享一個小故事。十多年前，一名在西貢讀小學的小女孩不知哪來的勇氣堅持選了一所位于九龍?zhí)恋腂and 1英中，幸運地，她獲得了面試的機會。踏入預備室那刻，她看到黑板上密密麻麻的英文，頓時不知所措。時間一分一秒流逝，女孩拿著空白的記事卡進入面試室，老師看到也不禁“O”嘴。走出面試室時，女孩見到老師在評分表寫上“7/15”，就知道考不上了。
▲（圖片來源：PhotoAC）
機會從來都是留給有準備的人，女孩因為準備不足，所以考不上，離升中面試還有短短數個月的時間，想替子女“急救”的家長，以下的“面試50題”都是為你們而設，并請到資深升學面試顧問鄧家豪（鄧Sir）教授建議答法。早點練習、裝備好孩子，獲得的可能就不是那僅有的七分，而是一個珍貴的學位。
中一自行分配學位2025︳資深升學面試顧問鄧Sir：不說謊 有條理
孩子正就讀小六的家長，能夠如何善用僅余的數個月時間作準備？御學軒升學面試首席顧問鄧家豪（鄧Sir）說：“升中面試題目五花八門，形式多樣，但萬變不離其宗 —— 考生要向面試官展示真實的最好一面?？忌嬖嚂r態(tài)度要真誠，不應說謊；表達技巧則首重有條理，不可嘴比腦快?！?/p>
升中面試攻略︳印象分不可失 列點說明
不管面試的評分方式如何細致，“印象分”亦舉足輕重，表現自然、談吐有自信的考生理所當然能在面試老師心中留下好印象，如此老生常談，實現卻不容易?！靶×鶎W生面試經驗不多，面試時本來就很難從容自在。倘若考生要在考官面前演戲，甚至說謊，心里自然緊張百倍，表現絕不會好。所以考生面試時想表現自信大方，就一定不可天花亂墜，要據實陳述?！?/p>
此外，老師一天面試多位學生，聽了不少相似內容?？忌M織好內容，把雜亂無章的想法梳理清楚后才開口，方能令對方聽得“順耳”?！盎貞釂柷?，要習慣先在心里將所思所想分成二到四個部分，如同作文要分段，把類近的內容歸納?！?/p>
梳理所想后，就要有技巧地表達，關鍵在習慣順序說明和多用“連接詞”。順序說明的方法有不少，面試時最常見的是按“主次”、“因果”、“先后”和“空間”（上下、左右、內外等）來說明?！绊樞蛘f明事物，一方面令面試老師容易了解內容，亦予人邏輯思維良好的感覺?！卑辞闆r所需，考生亦可列點說明內容，如第一、第二、第三，加上適當停頓，述事自然有條理。
熱門升中面試50題
以下將示范如何運用以上技巧回應各類面試題目，并附上某部分熱門題目的參考答案及建議作答方式。
個人資料：了解同學的學習生活、興趣、專長、家庭狀況等。
1. 你最喜愛 / 感困難的科目是什么？為什么？
*我最喜歡的科目是數學，因為我喜歡解決問題和挑戰(zhàn)邏輯思維。解開難題時，我特別有成就感。相反，我覺得英文科比較困難，記大量詞匯對我來說是個挑戰(zhàn)，但我正嘗試每天閱讀來改善這一點。
鄧Sir reminder：不要顛倒喜惡，遇到困難時態(tài)度保持正面積極。分開說明喜愛和感困難的科目，并分別解釋原因。
▲鄧Sir畢業(yè)于傳統名校拔萃男書院，同時亦是資深名校升學面試顧問，十多年間舉辦逾百場家長講座，曾協助2,000名高小學生成功考入傳統名校。（圖片來源：受訪者提供）
2. 課余喜歡做什么？有什么興趣？
3. （根據申請人所交的資料）為何學習某運動 / 樂器？當中有什么困難？
4. 你喜歡現在的學校嗎？為什么？
5. 你有什么強項或弱點？
6. 中學生應具備什么條件？你符合這些條件嗎？
7. 你的同學用什么形容詞來形容你？
8. 可否分享一本你喜歡的書籍？（中、英文書各一）
9. 可否介紹你喜歡的作家 / 小說人物？
10. 你有沒有想要學習的對象？為什么？
11. 可否分享一次失敗 / 難忘經歷？
12. 你曾遇過一些令你感到害怕的事情嗎？如何克服？
中學生活及期望：問申請該校的原因，從中了解他們對該校的認識，以及對中學生活的展望。
13. 你想讀我們學校的原因？
*我想入讀貴校的原因主要有三個。第一， 貴校在科學教育的領域聲譽卓著，而我對科學非常感興趣，希望能在這樣的環(huán)境中學習。第二，我了解到貴校有完備的體育設施和團隊，我相信我能繼續(xù)鍛煉籃球技術。第三，貴校的學術氛圍濃厚，可以激勵我達到更高的學術標準。
鄧Sir reminder：基于自己所知說明選擇的理由，列點說明原因，按主次排序。
14. 你預計升中后的生活是怎樣？
15. 你想在中學參加什么課外活動？
16. 大學想修讀什么科目？為什么？
閱讀理解題：請同學閱讀或朗讀中、英文文章，并提問有關文章的問題，或問及申請人看法，主要了解同學的中英文能力。
17. 可否朗讀一篇英文文章（由學校提供）？
18. 可否根據這幅卡通圖畫（由學校提供），創(chuàng)作故事結局？
*圖中可見一群小動物正在不同角落尋寶，其中小貓和小狗正在爭論。我所創(chuàng)作的故事結局是小貓和小狗發(fā)覺彼此性格和能力不同，正好可以互補長短，決定不再爭論，而是一起合作，克服挑戰(zhàn)找到寶藏。它們找到寶藏后，決定把它捐給動物學校，培養(yǎng)其他動物合作互助的精神。
鄧Sir reminder：先形容圖片，再按時間順序演繹故事結局。
19. 校方提供數個詞匯，請同學創(chuàng)作故事。
20. 請你以英文 / 普通話描述這幅圖畫。
數理邏輯題：以口頭詢問方式，請同學解答數理或解難題目，當中需闡述其思考步驟。
21. 假如一天有26小時，你會怎樣利用？
*如果一天有26小時，假設其他作息不變，我會把額外兩小時用于個人發(fā)展和休息。我會用其中一小時學習編程，因為我希望未來從事與人工智能或電子科技科技相關工作。另外一小時可能會看書或聽音樂，幫助自己放松，保持良好的身心狀態(tài)。
鄧Sir reminder：不要夸大造作，刻意隱瞞自己需要休息或娛樂的時間，并清楚說明如何分配額外兩小時，建議可將兩小時分成兩部分，講述不同活動安排，令內容更多元化。
22. 請你說出萬字夾五種以上的功能。
23. 給學生看一個實驗結果，問他們從中可分析到什么？
24. 估計香港有多少街燈？如何估算出這答案？
25. 曾參與過什么STEM / STEAM活動？
時事常識題：問同學對時事或社會的認識，但一般不會太深入。
26. 你對某新聞事件的看法？
27. 近期關注什么新聞？為什么？
* 這是一則有關聯合國就氣候變化和環(huán)保議題展開高峰會議的新聞，多國領袖均有代表出席。我認為可持續(xù)發(fā)展和全球極端氣候問題非常值得我們關注，亦需要全球各國共同努力方有望解決。我們應該繼續(xù)致力減少碳排放，發(fā)展可再生能源，以減緩氣候變化的情況。我希望各國能在此問題上達成更多具體的合作協議，亦希望學校灌輸新一代更多環(huán)保意識。
鄧Sir reminder：先描述事件，再表達個人看法，最后提出解決方案或預測。不要把網上言論或未證實消息當事實陳述。
選擇及情景題：選擇題可以分為兩類：有指定選擇和沒有指定選擇，后者模擬不同場景發(fā)生的事情，請同學回應其處理方法，從中了解同學的思考方式和價值觀等。
28. 你會放棄以下哪種電器？為什么？（電話、電視、雪柜、洗衣機）
29. 你認為在“勤學、有禮、誠實和積極”中，哪個最為重要？為什么？
30. 星期一至日，你最喜歡那一天？為什么？
31. 如果你有與外星人交談的能力，你會問他什么？為什么？
32. 要提高快樂指數，你覺得那項最重要，金錢、健康、智慧？為什么？
33. 如果你有機會變成另一個人，你會選擇誰？為什么？
34. 如果有時光機，你想穿越到哪一年？為什么？
35. 考試時，你看見你要好的同學作弊，你會怎樣做？為什么？
36. 如果你是校長，你會有什么改革？為什么？
37. 如你是訓導主任，你會取消那條校規(guī)？為什么？
38. 如果小學可以新增一個全新學科，你會新增什么科目？為什么？
39. 假如有人捐贈一筆巨款給你就讀的學校，作為改善或增加學校設施之用，你有什么建議？你預期這些設施對學習有什么幫助？
* 如果學校獲得了一筆巨款，我建議首先改善圖書館的設施，包括增加電子學習資源和舒適的學習空間，有助學生更有效地自學。其次，我認為學?？梢栽黾右粋€人工智能及機械人實驗室，為學生提供一個專屬空間學習人工智能和機械人相關知識，培養(yǎng)對科學的興趣。人工智能和科技推動人類發(fā)展，學生盡早接觸為佳。
鄧Sir reminder：如實評估學校需要改善的設施，如超過一項，則列點提出要改善的設施，然后分別解釋它們如何幫助學習進步。
40. 如果香港舉辦“香港中學生運動會”，你會選哪一種動物作為吉祥物？為什么？
個人意見題：大多與生活息息相關，從而了解學生的生活知識和批判思維。
41. 你認為學生的成績還是品行較重要？
42. 你贊成穿校服上學嗎？
43. 有人建議學校應讓小六學生外出午膳。對于這個建議，你支持還是反對？
44. “善意的謊言同樣有害”，你對此表示贊成還是反對？
*我贊成善意的謊言同樣有害。大部分人說善意的謊言都是因為顧及聆聽者的感受，不希望說出真相，令人不快。但長遠來看，謊言總會被拆穿，導致彼此的信任破裂。例如，朋友A總是贊美朋友B畫得不怎么樣的作品為佳作，當朋友B最終發(fā)現真相時，可能會感到更難堪，破壞兩位朋友之間的信任及友誼。所以善意的謊言同樣有害，要不要說善意的謊言還要看情況和影響。
鄧Sir reminder：首先明確表達贊成或反對相關看法，坦誠地表達對善意的謊言的看法，不虛偽造作。然后說明理由，再以相符的例子來總結所想。
45. 恒心是成功的主要因素，你同意嗎？
小組討論：請幾位申請的同學分組討論，或完成某個任務，從中了解同學們如何溝通。
46. 以香港旅游地點及景色為主題，設計一個表演項目？
* 我建議我們可以在星光大道舉辦一場沉浸式的戲劇表演，糅合音樂和燈光效果，令游客和市民在香港最負盛名的維港旁體驗一出有關香港發(fā)展的戲劇。
沉浸式戲劇表演讓觀眾可以走入戲劇，也不需要特別座位安排，令游客和市民可以一邊享受表演，一邊欣賞香港最有特色的維港景致。此外，星光大道與香港演藝界息息相關，代表香港繁華一面，主題與戲劇相輔相成。
我們可以邀請專業(yè)劇團以香港歷史和成就制作劇本。演員就在觀眾附近演出，令觀眾置身劇中。還可以選擇具有我國和西方元素的音樂，表達香港中西文化交融的特色。燈光效果可以嘗試糅合維港的激光表演，善用已有資源。這樣的表演不僅能展示香港的美景，也能反映作為國際城市的文化特色。
鄧Sir reminder：誠懇地表達自己的意見和回應他人，不要盲目附和，也不要為了突出自己而一味反對。必須細心聆聽他人發(fā)言，歸納他人想法。同時有系統地提出自己想法，先簡潔說明是什么項目，然后說明原因，再按主次說明項目內容。
48. 使用傳統書籍和電子書，各有什么好處或害處？
49. 假設你們是班會成員，可為學校開放日設計游戲嗎？
50. 試根據學校提供的物料設計物品。
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文：林詩敏
圖：PhotoAC、部分由受訪者提供
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